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L'unione sarda. Come governare Quartaland

ORANI. Sindaco e giunta nominati tra gli alunni hanno organizzato la vita in classe

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Dai banchi di scuola, agli uffici del Municipio: bambini amministratori per un giorno. Le richieste degli alunni della quarta elementare dell'istituto comprensorio di Orani hanno spaziato fra aree verdi, giochi e un paese più pulito. Gli scolari, che hanno creato un loro paesino parallelo chiamandolo Quartaland , hanno assunto l'incarico di impiegati e amministratori per un'intera mattinata. Concluso l'appello in classe, i bambini si sono trasferiti nel palazzo municipale dove sono stati accolti dai veri amministratori: qui hanno messo in pratica gli insegnamenti impartiti dalle maestre durante l'anno.
I bambini hanno avuto la possibilità di visitare le stanze del governo municipale e, in parte, svolgere le mansioni quotidiane dei funzionari: visionare iscrizioni e richieste varie, protocollare documenti, indossare il gilet in dotazione agli agenti della Polizia municipale e con fischietto e paletta individuare le automobili parcheggiate in divieto di sosta. Nella seconda parte della mattinata i bimbi hanno incontrato l'amministrazione degli adulti nell'aula consiliare, partecipando con attenzione e proponendo domande e richieste interessanti: poter giocare in sicurezza, all'aria aperta e in spazi verdi, oltre a manifestare l'esigenza di vivere in un paese più pulito. Inoltre, i piccoli cittadini hanno proposto l'istituzione del nuovo assessorato alle Politiche sociali, rivolte a giovani e anziani. L'iniziativa è stata l'occasione per fare il bilancio su una serie di progetti attivati negli ultimi tempi, fra cui quello sulla legalità «Vedo, sento, parlo», portato avanti da Tamara Sanna dal Centro per la creatività educativa di Oristano, in collaborazione con la Giunta guidata da Franco Pinna. Il secondo progetto è stato promosso dalle insegnanti: gli alunni hanno trasformato la loro classe in Quartaland dove ogni settimana si alternavano sindaco e giunta per monitorare i cittadini (alunni) che avevano il dovere di tenere la classe pulita e ordinata, differenziare i rifiuti, entrare e uscire in maniera composta.
Giovanna Falchetto

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